近年來，職業(yè)教育的發(fā)展備受重視，在歷年的兩會中頻頻被提及。6月，職業(yè)教育法修訂草案初次提請全國人大常委會會議審議，草案提出，職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位。站在職業(yè)教育的這一歷史起點上，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才，支撐制造強國建設，是職業(yè)教育所面臨的時代使命。

安徽作為我國中部地區(qū)快速崛起的省份，積極響應黨中央號召，進一步深化教育改革，大力發(fā)展職業(yè)教育。在安徽的職教發(fā)展大潮中，不得不提及的是安徽新華學校，作為迄今為止省內(nèi)唯一一所榮獲“國家級重點中等職業(yè)學校”稱號的民辦學校，這個發(fā)展歷史久、品牌影響強、專業(yè)建設優(yōu)、就業(yè)升學暢的中職學校，建校24年來，緣何可以持續(xù)領跑，成為全省中職教育的典范？

匠心育人獲殊榮

2021年，安徽新華學校榮獲合肥市民辦教育協(xié)會“先進集體”榮譽稱號，此次再獲殊榮，是社會各界對安徽新華學校的肯定。1997年，新華集團積極響應國家號召，開始籌備安徽新華學校(原名合肥新華職業(yè)學校)，開始在中職教育領域深耕細作。20多年來，安徽新華學校緊跟中國職業(yè)教育的改革與發(fā)展，凝心聚力，攻堅克難，碩果累累，獲得了社會各界的充分認可。

2001年，學校獲評“合肥市社會力量辦學先進單位”；2005年，學校榮獲合肥市“職業(yè)教育先進單位”；2006年，學校通過教育部審核評估，成功獲批“國家級重點中等職業(yè)學校”；

2009年被表彰為“安徽省民辦教育先進單位”；2010年榮獲“安徽省中等職業(yè)學校德育工作先進集體”；2018年獲“安徽省首批校企合作示范典型學?！?；2020年，學校獲“安徽省公信力品牌學?！狈Q號；

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。全體新華人秉著“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的新華精神，一步一腳印，走出一條卓越的中職教育之路。目前學校在籍學生6100余人，開設各類熱門專業(yè)近20個，現(xiàn)有實訓基地4座，校外實訓基地30個，多媒體信息化教室全覆蓋達135間，實驗實訓室55個，計算機1500余臺，同時擁有標準體育場、餐廳、圖書館、禮堂、多功能廳等完備的教學及生活服務設施。目前學校已發(fā)展成為配套設施齊、教學質(zhì)量優(yōu)、升學渠道暢、就業(yè)評價高、享受資助廣，業(yè)內(nèi)有口皆碑的中等職業(yè)學校。

教學改革出范本

安徽新華學校堅持立德樹人的辦學宗旨，緊跟職業(yè)教育改革與發(fā)展的時代步伐，以創(chuàng)新引領教學改革，以項目帶動教學研究，以名師促進師資建設，取得了豐碩的教育教學成果。學校不斷從985、211院校大量引進人才，選拔優(yōu)秀畢業(yè)生充實教學團隊。目前，學校 “雙師型”教師占50%以上，強大的教師團隊有力的促進了學校教育教學的改革和突破。

安徽新華學校緊跟時代步伐，全力打造現(xiàn)代化高水平職業(yè)教育新高地?！懊?名企”“名師+高師”“作品+產(chǎn)品”的教研模式深化了教育教學改革，學校建立與技能型人才培養(yǎng)相適應的教學機制，突破傳統(tǒng)的教學模式，打造獨具特色的職教課堂。

為創(chuàng)新德育模式,增強德育感染力，學校開創(chuàng)“2+2”德育課堂，開展分層次、分主題的德育課教學，不斷強化學生的思想教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

隨著辦學實力和經(jīng)驗的不斷增強，學校與時俱進，更新觀念，從辦學體制、辦學模式、辦學方向、管理機制等方面探索出一條“新華范本”的創(chuàng)新之路。學校申報的《“2+2”德素教育模式的實踐與應用》、《基于現(xiàn)代學徒制的校企協(xié)同育人機制的實踐與應用》兩個項目榮獲省級教學成果二等獎；《電商“校企雙制、工學合一”人才培養(yǎng)模式改革與實踐》和《思想引領與團學活動為載體的素質(zhì)教育新模式》獲市教學成果二等獎；《“校企雙制、工學合一”電商人才培養(yǎng)模式改革與實踐》項目榮獲安徽省校企合作典型案例二等獎，學校在省市各類教學評優(yōu)均居前茅。學校魏金月老師榮獲2018年“創(chuàng)新杯”信息化教學比賽全國一等獎，2020年，廖磊老師獲安徽省首屆“江淮名匠”稱號。 2019年，學校成功獲批“合肥市德育創(chuàng)新實驗學?！?，這也是全市唯一一所獲批的中職學校。

校企合作促就業(yè)

學校緊跟時代步伐，深化產(chǎn)教整合、校企合作，以多元化的辦學模式、科學化的育人理念，為社會培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬計的技術應用型人才。多年來，安徽新華學校致力于探索校企合作發(fā)展新模式，校企雙方共同制定人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程、共同授課、共建實訓基地，培養(yǎng)了學生一專多能的本領，使學生們累積了豐富的實踐經(jīng)驗，讓學生專業(yè)技能與社會需求充分匹配，增強學生的就業(yè)競爭優(yōu)勢。

2018年，安徽新華學校被評為“安徽省首批校企合作示范典型學?！?。學校與京東、奇瑞、賽為智能、惠而浦、小森林幼教集團等數(shù)十家知名企業(yè)達成校企戰(zhàn)略合作，采用現(xiàn)代學徒制、工學交替、工學結合、引企入校、協(xié)同育人五種模式將教育與技術深度融合，建立起汽修、城軌、航空、京東電商等多個校企合作實訓基地，很多學生實現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”。

學校貫徹“全員關心、全程跟蹤、全方位就業(yè)服務”的工作指導方針，不斷創(chuàng)新就業(yè)工作模式，畢業(yè)生就業(yè)形勢一直保持良好態(tài)勢，就業(yè)率始終保持在96%以上，深受用人單位歡迎.

素質(zhì)教育塑品行

讓教育回歸生活，從生活中汲取營養(yǎng)、獲得力量，始終教育最重要的命題。安徽新華學校開展的素質(zhì)選修課架起了學生與生活之間的橋梁。“青青子衿，悠悠我心……”，“茶藝講究的是道法自然,崇尚簡凈……”，“雙手合十，打開肩頸，調(diào)整呼吸……”，伴隨著優(yōu)美的音樂，朗朗的誦讀聲，瑜伽的口令詞，正在進行的是學校開設的素質(zhì)選修課，這是安徽新華學校教學的一大特色，40余門素質(zhì)選修課既能夠完善學生的知識結構，也可以提高學生的綜合素養(yǎng)，滿足個性發(fā)展需求，深受同學們的喜愛。

此外，安徽新華學校把開展特色社團活動作為推進學生素質(zhì)教育的重要一環(huán)，根據(jù)學生的興趣愛好和特長，學校組建學生會、藝術團、志愿者協(xié)會等11大校級組織及籃球社、現(xiàn)代舞社、國學社等50個興趣社團，定期開展精彩紛呈的校園文化活動，如入學禮、開學禮、青春禮、畢業(yè)禮等禮儀教育，建設讀書節(jié)、科技節(jié)等活動平臺，搭建“陽光小舞臺”，開展“德育之星”“愛心大使”“文明寢室”等學生表彰活動，落實素質(zhì)教育，重視學生的綜合能力培養(yǎng)，關注學生的全面發(fā)展。

三全方針筑平安

學校將安全作為校園管理及學生工作的紅線，警校聯(lián)動定期組織開展校園安全演習訓練，每日三次排查校園安全設施，營造平安無患的校園環(huán)境。學校實行24小時值班制度，班主任全程管理、全方位服務，生活老師全天候值班守護，學校連續(xù)多年獲得合肥市“平安校園”稱號。

學校不僅構筑平安和諧的校園環(huán)境，更加關注學生陽光心理的呵護，設有心理咨詢輔導室，邀請經(jīng)驗豐富的心理輔導教師為學生服務，組建心理委員會，開展心理劇展演教學等多種形式的心理關注，幫助學生養(yǎng)成陽光健康的心態(tài)。

人才培養(yǎng)結碩果

建校24年來，安徽新華學校培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學子。2018年世界室內(nèi)賽艇錦標賽中，安徽新華學校2014級學子胡慧娟榮獲冠軍；2019年，安徽新華學校學子束雅娟獲評“全國優(yōu)秀共青團員”和“安徽省最美中職生”稱號，也是當年安徽省職業(yè)院校唯一獲此殊榮的中職生；2020年，優(yōu)秀學子楊政在的武漢疫情阻擊戰(zhàn)中勇?lián)姑硭鶎俨筷犞г錆h泰康同濟醫(yī)院并成功完成任務；從中專到本科再到研究生，優(yōu)秀學子秦非凡走出了屬于他的精彩道路。無數(shù)新華學子的成功正是對安徽新華學校多年來務實奉獻、匠心育人的見證。